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Alfabetica [« »] maggiori 2 maggiormente 3 magisteriali 1 magistero 27 magno 1 mai 23 maius 2 | Frequenza [« »] 27 ds 27 dunque 27 ecum 27 magistero 27 particolare 27 riferimento 27 secondo | Fides et ratio Ioannes Paulus PP. II 1998 09 14 IntraText - Concordanze magistero |
Capitolo, §, N.
1 4, 8, 44| universalità. In lui, il Magistero della Chiesa ha visto ed 2 5 | V - Gli interventi del magistero in materia filosofica~ ~ 3 5, 10 | Il discernimento del Magistero come diaconia alla verità~ ~ 4 5, 10, 49| compito né competenza del Magistero intervenire per colmare 5 5, 10, 50| 50. Il Magistero ecclesiastico, quindi, può 6 5, 10, 50| dottrina cristiana.55 Al Magistero spetta di indicare, anzitutto, 7 5, 10, 50| questo pluralismo pone il Magistero di fronte alla responsabilità 8 5, 10, 51| come se intenzione del Magistero fosse di eliminare o ridurre 9 5, 10, 52| è solo di recente che il Magistero della Chiesa è intervenuto 10 5, 10, 52| cristiana.58~Se la parola del Magistero si è fatta udire più spesso 11 5, 10, 52| diventava obbligatorio per il Magistero della Chiesa vegliare perché 12 5, 10, 53| filosofiche, i pronunciamenti del Magistero si sono occupati della necessità 13 5, 10, 53| ordinaria e costante il Magistero pontificio aveva proposto 14 5, 10, 54| Anche nel nostro secolo, il Magistero è ritornato più volte sull' 15 5, 10, 54| specifico compito a servizio del magistero universale del Romano Pontefice,70 16 5, 10, 54| marxismo.71~Nel passato il Magistero ha dunque esercitato ripetutamente 17 5, 10, 55| la Sacra Scrittura e il Magistero della Chiesa in una reciprocità 18 5, 11, 57| 57. Il Magistero, comunque, non si è limitato 19 5, 11, 61| fatto che le direttive del Magistero non sono state sempre osservate 20 5, 11, 63| deriva il dovere che il Magistero ha di discernere e stimolare 21 6, 12, 64| cosa che non compete al Magistero, desidero piuttosto richiamare 22 6, 12, 65| nella Sacra Scrittura e nel Magistero vivo della Chiesa.88 Con 23 6, 12, 65| dei pronunciamenti del Magistero e delle sentenze dei grandi 24 6, 13, 77| direttamente sotto l'autorità del Magistero e del suo discernimento, 25 6, 13, 78| ben si comprende perché il Magistero abbia ripetutamente lodato 26 6, 13, 78| particolari. L'intento del Magistero era, e continua ad essere, 27 6, 13, 79| ulteriormente i contenuti del Magistero precedente, intendo in questa